Innholdsfortegnelse:

7 Ferdigheter Barn Skal Mestre Etter Høyskole (og Til Og Med Førskole)
7 Ferdigheter Barn Skal Mestre Etter Høyskole (og Til Og Med Førskole)

Video: 7 Ferdigheter Barn Skal Mestre Etter Høyskole (og Til Og Med Førskole)

Video: 7 Ferdigheter Barn Skal Mestre Etter Høyskole (og Til Og Med Førskole)
Video: Skal vi leke butikk? - tospråklige assistenter i barnehager 2024, Mars
Anonim

I løpet av det siste tiåret har jeg undervist i filosofi for mange hundre studenter. De fleste av disse studentene har vært lyse, engasjerende og nysgjerrige. De fleste av dem hadde også rimelig suksess i klassene mine.

Etter min erfaring er de som pleier å gjøre det bra de som har mestret noen viktige ferdigheter før de begynte på college. Kanskje overraskende er disse ferdighetene ikke utrolig sofistikerte.

Faktisk er det ferdigheter vi forventer at førskolebarn skal mestre.

Så hvis du er interessert i å hjelpe barnet ditt med å bli college-klar, og ærlig talt, gi dem noen viktige livsferdigheter - sørg for at de er i stand til å:

1. Si "vær så snill" og "takk"

Den krevende, utakknemlige førskolebarnen som stadig roper for en "Cookie! NOW!" får ofte ikke det de vil ha. Den krevende høyskolestudenten som opptrer som om det er deres gudgitte rett til en 50-punkts ekstra kredittoppgave, får ofte ikke det de vil ha heller.

RELATERTE: 10 mørke foreldresannheter vi aldri snakker om

En enkel "vær så snill" resulterer sjelden i noen form for ekstravagant gave. Men for meg har det noen ganger gitt litt ekstra fleksibilitet og (ja) et lite ekstra kredittoppdrag for hele klassen.

2. Vær OK med "nei"

Høyskoleprofessorer er ikke alltid mottakelige for ekstra kreditt, karakterendringer eller utvidelse av forfall. Foreldre er ikke alltid mottakelig for ekstra dessert, regelendringer eller utvidelse av sengetid. Ingen liker å høre ordet "nei", men alle skal kunne høre det uten å kaste et raserianfall (eller storme ut av klasserommet).

sjenert mamma foreldre
sjenert mamma foreldre

7 ting bare sjenerte mødre vet om foreldre

to kvinnelige venner som forteller hverandre hemmeligheter
to kvinnelige venner som forteller hverandre hemmeligheter

5 tegn du er en 'Geriatrisk tusenårig' (Ja, det er en ting!)

3. Eier opp til feil

Uansett hvilken alder vi er, kan perfeksjonisme avskrekke vår evne til læring og glede. Å ikke innrømme når vi gjør feil kan være like forstyrrende for våre liv.

Førskolebarnet som tegnet en fargestiftekollasje over en soveromsvegg, burde kunne innrømme sin feil, og hvis vi er åpne for mirakler, hjelp foreldrene med å rydde opp. Høyskolestudenten som ikke leste en oppgave i sin helhet og utelot viktige detaljer i arbeidet sitt, burde kunne innrømme denne feilen, og hvis vi er åpne for voksende voksen alder, aksepter en lavere karakter.

4. Finn ut hvordan du kan leve med regler du ikke liker

Få førskolebarn elsker sengetid. Mest hater aktivt foreldrenes forventninger om ikke å tegne på veggene. (Du kan se at jeg har litt erfaring med denne.) På samme måte er det få studenter som elsker krav til oppmøte eller forventninger til lekser.

Men studenter som ikke møter opp til klassen eller fullfører oppgavene, vil ikke bestå klassen. Førskolebarn som ikke legger seg i tide, vil ikke passere livet. (Eller i det minste kan det føles for foreldrene deres.)

5. Still spørsmål

Dette er en morsom ferdighet - og en som små barn ofte mestrer uten veiledning. Men et eller annet sted underveis blir mange av oss selvbevisste om å stille spørsmål.

Jeg vil kanskje ikke at hver av elevene mine skal stille så mange spørsmål som et småbarn gjør hver eneste dag. (Jeg tror den siste løpende summen jeg hørte var et sted nær 400 på 24 timer.) Men jeg vil at hver og en av dem skal gjenoppdage den komforten som småbarn og førskolebarn har når det gjelder å stille spørsmål. Det hjelper alle å lære mer, utvider sinnene og åpner spørgeren for alle de fantastiske mulighetene som følger med en utdannelse.

6. Se etter noe på egenhånd før du ber om hjelp

En gang, 15 hele uker inn i semesteret, spurte en student meg hvor de kunne finne kurslesingene. Disse avlesningene var på kursplanen. De var på vår kurskalender på nettet. Og jeg hadde nettopp skrevet opplesningene på tavla under forrige time.

Jeg fortalte studenten like mye og sendte dem tilbake.

Det minnet meg om den gangen sønnen min i førskolealderen skrek-klynket for meg for å hjelpe ham å finne sitt favorittkosedyr. Som tilfeldigvis var ved siden av ham. Halvt drapert over benet. Rett foran ansiktet.

Jeg ba ham om å ta et øyeblikk for å lete etter det elskede leketøyet selv før jeg ba om hjelp igjen.

7. Opplev gleden ved hardt arbeid og oppdagelse

Har du noen gang sett utseendet på en førskolebarn når de fullfører et vanskelig puslespill eller konstruerer et stort tårn eller tar på seg klærne eller tegner et vakkert bilde helt alene?

RELATERT: Vent, hvor nøyaktig avviklet jeg en feminist?

Det ligner veldig på det jeg ser på studentenes ansikter når de avlegger en eksamen eller holder ut gjennom en utfordrende lesing eller forbedrer sitt skrevne arbeid.

Det er et blikk vi alle kunne tåle å få en gang i blant, enten vi er førskolealdere, høyskolealdre eller langt utover de årene helt.

Anbefalt: